- 特集 「総合的学習の面白さ」は、これだ!
- 巻頭論文
- 四つの面白いことを体得すること
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- 新しい世界が見える面白さ
- 身近な事例から世界まで発展する面白さ
- 箸(はし)から世界が見える!
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- 目からウロコの落ちる事実に出会える面白さ
- 環境問題に問題意識を持たせるデータを示そう
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- 無知に気づき追究意欲が高まる面白さ
- 香りのブレンダーになろう!
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- 追究していくうちに新しいものが見える面白さ
- “追究の連続性”が面白い
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- 偶然に「はてな?」に出会う面白さ
- あれっ?どうして向こう岸も同じ地名なの?
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- 本当に「やりたいこと」が見えてくる面白さ
- こだわりが世界を広げてくれる
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- 自分にできることは何かが見えてくる面白さ
- 事実の観察と情報の提示で!
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- 自分で創意工夫できる面白さ
- 点字から自分の町を見てみよう
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- 調べ方を工夫できる面白さ
- 自分で問題解決できる面白さ
- 短時間で解決できるクイズで
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- 教材で学んだことを応用できる面白さ
- 地域は教科と総合を結ぶ架け橋だ
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- 調べ方を自分で決められる面白さ
- 「はてな」が調べる面白さを生む
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- 異学年の子どもと活動できる面白さ
- 子ども同士の中で学び合える事
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- 幼児やお年寄りとも活動できる面白さ
- 「おじいちゃん おばあちゃん ようこそ」を通して
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- グループを作って調べられる面白さ
- グループを使って調べられる面白さ
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- 校外へも出て調べられる面白さ
- もっともっと宇奈月町
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- 追究することの面白さ
- 困難に出会いそれを乗り越える面白さ
- 作文が苦手な子の変身
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- 教師が先回りして教えない面白さ
- 自分たちの力でやり遂げる喜び
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- 追及しても追及しても正解のない面白さ
- 環境問題にまで発展する「水飲み鳥の?」
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- 追及のスリルを楽しめる面白さ
- パワフル郵便局でのしごと!
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- 三振もするがホームランも打てる面白さ
- “逆転サヨナラホームラン”的面白さ
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- 作って食べて認識のかわる面白さ
- 育てて食べて、残して命をつなぐ体験
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- 自分で学習材を開発できる面白さ
- ポスターセッションの壁を打ち砕け!
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- 他人と共に追及できる面白さ
- 価値明確化から行動化のプロセスの面白さ
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- 追及すると次々と発展する面白さ
- 追及の波紋が広がる「川」
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- 生き方を深める面白さ
- 好奇心をもつことの面白さ
- わくわくどきどき楽しさいっぱいの子供に
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- 学習したことを生活に生かせる面白さ
- コンビにを活用しよう
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- 生活そのものが追及的になる面白さ
- 生活における自立を目指した活動を
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- 学習したことを生活に生かせる面白さ
- 話し合いから実践へ
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- 目的をもってやりたいことができる面白さ
- プロジェクトの面白さ
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- 他人のためにつくしている人に出会う面白さ
- お祭りを支えている人々との出会い
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- 自分の仕事に打ち込んでいる人に出会う面白さ
- 知らない事実や見方に出会えるすばらしさ
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- いろんな生き方をしている人に出会う面白さ
- 人とのかかわりの中で生きている実感
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- 自分の成長を自覚できる面白さ
- 継続は力なり!
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- ファインダーがとらえた授業診断
- 漢字の勉強で鍛える
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- 有田編集長のメッセージ
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- はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
- 総合的学習「何から手をつけますか?」
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- コンピュータ授業への誘い (第4回)
- 「ちゃいるどぺえじ」を活用する
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- 授業に役立つホームページ
- 総合的学習/「国際理解」に役立つHP
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- 教科学習/歴史の授業に役立つHP
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- 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第4回)
- 国語低学年/絵から言語情報を!
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- 国語中学年/聞く力がわかる・聞く力をつけるA
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- 国語高学年/漢字のワッ!
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- 社会中学年/方位と地図記号
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- 社会高学年/歴史「三択問題」に挑戦!
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- 算数低学年/じゅんじょよくかんがえようA
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- 算数中学年/7月・表を使って考える難問A
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- 算数高学年/手間をかけて答をつかみ出そう
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- 理科中学年/空気や水はふしぎだなあ
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- 理科高学年/「おもりのはたらき」の難問
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- 子どもの笑いをさそうユーモア小話
- 授業の中のユーモア
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- 授業してくれなきゃ 眠れないよ!
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- わたしの書評
- 『教師の生きがいと学び方』
- 「追究」から「追及」の鬼が育つ教師の学び
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- 子どもの心をとらえられる教師
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- いい本みつけた!
- 2年生を追究する子に育てる
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- 総合学習の単元構成&授業づくり
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- わたしが見た面白い授業
- 山形県遊佐町立遊佐小学校六年
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- 〜町長さんはじめ多くの人に学んだ総合的な学習〜
- 教材・授業開発研究所情報
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- 基本・国語科授業入門 (第26回)
- 教材研究から発問づくりまで(5)
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- 〜誘導的な「ゆさぶり」の発問づくり〜
- 総合的学習の教材開発 (第4回)
- 「トイレから世界が見える」の授業(2)
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- 編集後記
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- 写真構成・総合的学習の教材開発 (第4回)
- 子どもたちの、自分のための教材開発
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- 明治図書