もくじ
- はじめに
- Ⅰ章 「とびっきりの道徳授業」は，こうすれば，できる！
- ―これであなたも，「道徳の達人」の仲間入り！―
- ①いい「モデル」を見つけよう
- ②まずは「型」から，「模倣」から入ろう！
- ③「守」→「破」→「離」が，「授業のスキルアップの鉄則」
- ④まず，自分自身に「自分は何を子どもたちに本当に伝えたいのか」問うてみよう
- ⑤「学年で，同じ授業」に取り組んでみよう
- ―ビギナー教師のスキルアップの近道―
- ⑥この巻で紹介されているのは，こんな「とびっきりの道徳授業」ばかり！
- Ⅱ章 すぐできる“とびっきり”の実践事例
- ハッピーマナー（４－(1)公徳心，規則の尊重）
- どうしたらヒーローになれるの？（１－(3)勇気・正義感）
- よせなべ（４－(4)協力，１－(5)個性伸長）
- ―友達のよさ・クラスのよさを育てる―
- 自分でできることは自分で（１－(1)基本的な生活習慣）
- おにぎりの味（２－(2)思いやり）
- ―共通体験と役割演技を通して―
- 自作資料と役割演技で自己をみつめる（２－(3)信頼・友情）
- 植物を大切にする心を育てる（３－(2)自然愛・動植物愛護）
- ―ディベート的な討論を通して―
- 金魚（２－(2)思いやり）
- ―私の考える思いやり―
- 本当の友達（２－(3)信頼・友情）
- ―絵本や体験を通して友達のあり方について考える―
- オンリーワンの自分を求めて（１－(5)個性伸長，１－(2)努力）
- きまりは何のために（４－(1)公徳心，規則の尊重）
はじめに
本書は，小学校の先生方が，「とびっきりの道徳授業」，つまり，レベルの高い道徳授業を，「だれでも，すぐできる形で」，紹介するシリーズの第１作です。
「すごくいい道徳の授業」を目にすると，こんな声がしばしば，耳に聞こえてきます。
「この授業……あの先生だから，できるんだよね」
「あの人は，授業の達人だから……」
「さすが，ベテランは違うよね……」
つまり，「最高レベルの道徳授業」は，「名人」とか「授業の達人」にしかできない，と思われることがあります。
それが，これまでの学校現場の常識でした。
本シリーズは，この「常識」を超えていくことをねらったものです。
つまり，「最高レベルの道徳授業」=「とびっきりの道徳授業」を，これまであまり道徳授業に熱心でなかった先生や，若手の先生方にでも，「だれにでも」「すぐできる」形で紹介したい。
これが，この本をつくった私たちの「想い」です。
それは，次のような今の学校現場，道徳授業をとりまく現状に対する危機感から出発しています。
道徳授業は，本来，ものすごい力をもっています。
「ほんものの道徳授業」は，子どもたちの生き方を変える「大きなパワー」を秘めています。
しかし，今，残念ながら，道徳授業はそのパワーをじゅうぶんに発揮できていないように思われます。
なぜでしょうか。
一つには，「道徳授業は，難しい」という思いがあるからではないでしょうか。
そんなことは，ありません。
難しいと思うのは，「モデル」がないからです。
まずはこの本にのっている「すぐできる」授業をそのままやってみることから，はじめましょう。自分なりの工夫は，その後にすればいいのです。
二つめには「道徳授業は，ワンパターンで，子どもたちが飽きてしまう」という思いがあるからではないでしょうか。
そんなことはありません。
昔と違って今は，道徳授業には，さまざまな新しいやり方があります。ぜひこの本を参考に新しいやり方を見つけられてください。
三つめには，「すごくいい道徳授業なんて，自分にはできない」という思いがあるからではないでしょうか。
そんなことはありません。
この本には，「すぐできる」「とびっきりの授業」が紹介されています。
まずはそのまま，やってみて，後で自分なりの工夫を加えてみましょう。
そして四つめには，「自分は，まだ，若手だ。なのに，いい道徳授業なんて，できない」という思いとか，「これまで，あまり道徳，一生懸命やってこなかったから，無理だ」という思いがあるからではないでしょうか。
そんなことはありません。
マネ（模倣）するいい「モデル」さえ，手にすれば，若手の先生にも，また，これまで道徳授業にあまり熱心でなかった先生方にも，いい授業はできます。
そしてこの本は，その「モデル」を提供してくれる本です。
とくに，都市部の小学校では，近年，若い先生が急激に増えていますが，そんな先生方にも，この本をぜひ手にとっていただきたいと思っています。
あなたが道徳主任だったら，この本のなかから「これはいい！」と思える実践を選んで，学年の教師全員で，同じ授業にいっせいに取り組んでもらうのもいいでしょう。
道徳授業は，楽しい授業です。
教科と違って，「答え」がありませんから，どんな子でも，自分の意見をもち，発表することができます。
教師自身も楽しむことができるし，子どもたちも楽しんでくれる。それが，道徳授業です。
しかも，「道徳」は，子どもたちを変える「すごいパワー」をもっています！
さぁ，この本を「モデル」にして，「とびっきり」の道徳授業を，明日からでも，はじめてみましょう。
これで，あなたも，私たちの仲間入りです。
この本で，「道徳のプロ」になるための，最初の一歩を踏み出すことができるのです！
明治大学文学部教授 ／諸富 祥彦
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明治図書
