『図解　先生のためのコーチングハンドブック 学校が変わる・学級が変わる魔法の仕掛け』の詳細情報

　例えば，自分の教え子が大きくなって街でバッタリ出会ったときに「先生のお陰で今があります」「先生に会えて本当によかった」「人生の恩人です」などと言ってもらえたら，教師としての成就感を感じます。

　教師は，出会う生徒の人生を大きく変えてしまう可能性があります。責任のある仕事であるとともに，自分の成長が数多くの人に多くの影響を与える職業です。反面，悩みも多い職業でもあります。

　「生徒と信頼関係をつくるのが難しい」

　「保護者とどう対応したらよいのかがわからない」

　「同僚とギクシャクしている」

　「生徒の将来の可能性を伸ばしてあげる方法がわからない」

　例えば，学級の中に突然，不登校になってしまった生徒がいるとしましょう。考えられるすべての原因を探ってもよくわからない。本人に聞いても，「Ａ君がいじめるから」と言うものの，いじめの実態は感じられない。挙句の果てには，本人のせいにしたり，保護者の子育てのせいにしてしまい，解決を放棄してしまうケースもあります。

　本書は，そんな教師の悩みに対して神谷先生がコーチングを使って解決していったときのエッセンスを，一つ一つが読みきりの形でまとめたものです。

　本書の使い方として，次のようなことが考えられます。

１　自分の抱える問題やテーマに照らし合わせて，必要であると感じる部分をそのつど活用する。

２　まずは，一通り読んでみて，納得のいく部分から活用する。

３　会議やディスカッションの材料として活用する。

　同じように思える問題でも，それをつくっている原因が違うことがあります。原因が違えば解決策も変わります。

　本書を読み進めていき，皆さんが抱える問題を探すとき，本書に書かれた解決策が必ずしも当てはまるとは限りません。すなわち，すべて納得のいくものであるとは限らないということです。

　そこで「ここの部分は納得いかない」と読むよりも，「ここの部分は使えるぞ」，という気持ちで読んでいただくことをお勧めします。そのほうが吸収力が高まり，スキルをより活用できるようになるからです。

　最後に教師と生徒との間に創られる「素晴らしい出会い」のきっかけに，本書を役立てていただけることを願って結びの言葉とさせていただきます。

　　　コーチングアカデミー理事長　／佐藤 広康