目次
- はじめに
- Ⅰ 頭の体操で基礎作り 国語編
- １ 読書短冊で楽しく読書
- ２ 自分の名前の本をさがそう
- ３ 読書感想文へのステップワーク
- ４ １分間の出来事を作文に！
- ５ なりきり作文クイズ
- ６ 楽しく『人』作文
- ７ アイデア原稿用紙で作文を！
- ８ 新出漢字覚え歌
- ９ 漢字や部首で計算を！
- 10 漢字画数まほうしん
- 11 親子で漢字ジャンケン
- 12 熟語の花づくり
- 13 バラバラ４コマまんがを組み立てよう！
- 14 ４コマまんがでこそあど言葉を！
- 15 送り仮名の実をつけよう
- Ⅱ 知る・調べるは楽しく愉快に 社会編
- 16 カメラを使った白学のすすめ
- 17 カメラを使って地図づくり
- 18 どこから来たの，この野菜？
- 19 ビールを追究する！
- 20 あなたは 何県生まれ？
- 21 この絵 何県？
- 22 都道府県名ビンゴ
- 23 地図記号を使ってクイズづくり
- Ⅲ 気楽にチャレンジ！ 算数編
- 24 この広告のねだんは？
- 25 レシートで買い物調べ
- 26 九九の表から問題づくり
- 27 あわせた重さは？
- 28 分度器を使って，もようを作ろう
- 29 コンパスを使って，もようを作ろう
- 30 面積は，アドベンチャーゲームで！
- 31 “ジャマイカ”で計算遊び
- Ⅳ やってびっくり！ わくわく体験 理科編
- 32 花びらは何枚？
- 33 流星のおくり物
- 34 オリジナル実験で大発見！
- 35 だんごにしてみると
- 36 生きものビンゴ
- 37 電気が通る物はどれ？
- 38 磁石がくっつくものはどれ？
- 39 「はてなマンダラ」で秘密を探れ！
- 40 生きものウォッチング
- 41 花はいつさくの？
- Ｖ たまにはどうぞ！ いきいき活動 図工・音楽・体育編
- 42 こまをまわして色づくり
- 43 オリジナル家族作品展
- 44 いろんなところから見て描こう
- 45 ＣＭ曲をリコーダーで！
- 46 自作の曲でリコーダー練習
- 47 水泳のプ口への３コース
- 48 体を鍛える５つの体操
- おわりに
はじめに
情報化社会に身を置く現代の子どもたちは，学校教育の中でも与えられることに慣れてしまっている。そんな中で子どもたちに，ただ“自学をしなさい”と言っても自学力は育たない。誰からも指示されなくても，進んで学習できるような力をつけるためには，まず教師の働きかけが大切である。
そこで私たちは，子どもたちの自発性を伸ばし，自ら学ぶ力を身につけさせるための一つの手段として，“自学力をつける宿題”に着目した。
“サークルやまびご”は，1994年に『楽しいクラスづくりフレッシュ文庫シリーズ』の一冊(No.22)として，『自学力をつける面白宿題４７例』というサークル共著を出させていただいた。幸いにも版を重ね（３版），現場の先生方の支持を得ている。
『教室ツーウェイ』誌（No.148)の“現代教師の実践録”というコーナーでも，明石要一氏によって取り上げられた。そして今回，サークルで本シリーズの中学年版を担当させていただくことになった。
ところで，本書執筆の基本コンセプトは以下の通りであり，できるだけこの条件に合うように努力した。
Ｏ解が一つに収束されないオープンエンドの宿題
Ｏ次への学習のステップになり 考え方に広がりを持つ宿題
Ｏ面白いだけでなく学力形成に主眼を置いた宿題
ただ楽しいだけに終わらないようにも配慮した。面白いだけで，何を学習したのか分からないようなゲームやパズルも極力避けた。日々の学習内容を発展応用させ，知的楽しさを備えたものを紹介している。
なお本書では，なるべく子どもたちのノートや写真などを用い，具体的で分かりやすいものにしようと努めた。またワークなども取り入れ，できるだけすぐに使えるようにした。
これらの宿題が，少しでも自学力の向上に役立てば幸いである。
サークルやまびこ
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明治図書
