授業への挑戦87国語教材研究の革新

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教材研究が場当たり的あるいは形式的，固定的にならぬよう国語科の学力論をふまえ，教材解説と教材分析の違いを明らかにし方法論の一般化説く。


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電子書籍版: なし

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ISBN:
4-18-633105-7
ジャンル:
国語
刊行:
対象:
小・中
仕様:
A5判 264頁
状態:
絶版
出荷:
復刊次第

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      明治図書

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