もくじ
- はじめに
- 第１章 中学校「道徳シート」とエンカウンターで授業が変わる！！
- １ 道徳授業が変わりつつある
- ２ 「道徳シート」で「自分で考える力」がつく
- ３ 二つのプレッシャーからの解放
- ４ 「道徳シート」を見れば授業のレベルがわかる
- ５ 「道徳シート」は授業評価の資料になる
- ６ 「道徳シート」と「聴き合い活動」の相乗効果
- ７ 本書（中学校）の実践について
- 第２章 中学校「道徳シート」とエンカウンターで進める道徳授業
- ① 自分を受け入れ，生き方を明らかにする １－(2) 希望と勇気
- ② 自分色 １－(5) 個性の伸長
- ③ 意見交換による，自他への新たな気づき １－(3) 自律の精神
- ④ みんな悩んで大きくなる １－(5) 自己の向上
- ⑤ 私のプレゼント ２－(2) 感謝・思いやり
- ⑥ 思いやりキャッチボール ２－(2) 思いやり
- ⑦ 償（つぐな）うこと，赦（ゆる）すこと ３－(3) 人間の強さと気高さ
- ⑧ 困ったちゃんはだれ？ ４－(3) 公徳心，社会連帯の自覚
- ⑨ 何気ない一言でだれかを傷つけていませんか ４－(4) 公正・公平，差別や偏見のない社会
- ⑩ 「働く」ってどんなこと？ ４－(5) 勤労の尊さ，意義
- ⑪ 母への小遣い ４－(6) 家族を愛する心
- ⑫ たったひとつのたからもの ４－(6) 生命の尊さ
はじめに
この本は，道徳の授業を少しでも楽しく充実したものにしたいと願っているあなたへのプレゼント。
新たなヒントと，具体的な工夫を教えてくれる本です。
・導入で心がハッとする教材を提示する。
・道徳シート（道徳授業用のワークシート）を使って，子どもが自分ひとりでじっくり考え，書く場面をつくる。
・エンカウンターによる体験を授業場面でつくっていく。
・小グループによる"聴き合い"の時間をつくる。
こうしたほんの少しの工夫によって，道徳授業はみるみる間に変わってきます。
しかも，本書で紹介されている道徳シートをそのまま使うだけで，授業の名人ではないあなたも，ぐっとしまった授業ができるようになるのです。
本書で紹介されている実践の中に「あ，いいな」と思えるものがあったら，気軽に模倣してみてください。授業の名人への一歩は，まず"マネること"から始まるのです。
しかも，本書で紹介されている授業はいずれも，特別な能力を必要としないものばかりです。そこが本書のいいところ。
つまり，特段に授業がうまくない普通の教師でも，①だれにでも気軽に模倣（マネ）でき，②それにより，格段に授業がよくなる具体的な手法が満載の本。それが，本書なのです。
さあ，あなたも"道徳が得意な先生"への一歩を踏み出しましょう。
2007年１月 明治大学文学部教授 ／諸富 祥彦
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明治図書
