教育新書93ジレンマ資料による道徳授業改革コールバーグ理論からの提案

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価値の押しつけにならず，学ぶ値打ちのある楽しい道徳の時間にするために，モラルジレンマ資料の導入により道徳授業の活性化を提案する労作。

復刊時予価: 3,124円(税込)

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電子書籍版: なし

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