目次
- はじめに
- Ⅰ 素材で遊ぼう（探索の欲求から）
- １ 砂や土，粘土とかかわって遊ぼう
- １ 砂遊び 【０～５歳児】
- ２ 泥だんごをつくろう 【４・５歳児】
- ３ 泥でクッキー焼きたいな 【５歳児】
- ４ 粘土を使って 【０～２歳児】
- ５ 色砂をつくって 【５歳児】
- ２ 紙とかかわって遊ぼう
- １ はらぺこあおむし 【１歳児】
- ２ かたつむり 【２歳児】
- ３ 紙遊び 【０～５歳児】
- ４ やまたのおろちをやっつけろ 【４・５歳児】
- ５ トイレットペーパーで紙粘土をつくろう 【３～５歳児】
- ６ トイレットペーパーで紙をつくろう 【４・５歳児】
- ７ わくわくクッキング 【４・５歳児】
- ８ ダンボールだけでつくろう 【５歳児】
- ３ 木片や自然物とかかわって遊ぼう
- １ むぎゅっと，箱詰め 【４・５歳児】
- ２ 不定形の木片でつくろう 【３～５歳児】
- ３ ろうそくづくり 【５歳児】
- ４ どんぐりのゆうえんち 【４歳児】
- ４ 布や毛糸とかかわって遊ぼう
- １ あったかみのむし 【４・５歳児】
- ２ ふわふわクッション 【４・５歳児】
- ３ ポンポンづくり・ポンポン遊び 【５歳児】
- ５ 水とかかわって遊ぼう
- １ 草花のジュース 【３・４歳児】
- ２ きらきら光る氷のペンダント 【４・５歳児】
- Ⅱ 点や線，色や空間と遊ぼう（秩序化の欲求から）
- １ 形や色と遊ぼう
- １ せんたくばさみで遊ぼう 【４・５歳児】
- ２ 積み木遊び 【０～２歳児】
- ３ チョキチョキ じゅうじゅう 【２歳児】
- ４ ちょきちょき くるくる 【４・５歳児】
- ５ 色のペットボトルで遊ぶ 【３歳児】
- ６ りんごをつくろう 【４歳児】
- ２ 体ごと空間と遊ぼう
- １ ひもで，せんを，むすぶ。 【５歳児】
- ２ クモとかぜ 【５歳児】
- ３ さかさかさ 【５歳児】
- Ⅲ 遊ぶものをつくろう（機能の欲求から）
- １ 動くものをつくって遊ぼう
- １ どんぐりこまちゃん 【４・５歳児】
- ２ 音出しゴマ 【４・５歳児】
- ３ 巻きゴムカー 【５歳児】
- ２ 飛ぶものをつくって遊ぼう
- １ 親子で遊ぼうクルクルコプター 【４・５歳児】
- ２ ミサイル怪獣 【４・５歳児】
- ３ 風船ロケット 【４・５歳児】
- ４ 画用紙凧 【４歳児】
- ５ 和凧をつくろう 【５歳児】
- ３ 人形をつくって遊ぼう
- １ 指人形 【５歳児】
- ２ 紙袋のパクパク人形 【４・５歳児】
- ３ 牛乳パックのパクパク人形 【４・５歳児】
- ４ 画用紙のパクパク動物 【４・５歳児】
- ５ バネ人形をつくろう 【５歳児】
- ４ パズルやゲームをつくって遊ぼう
- １ 立方体のパズル 【５歳児】
- ２ からくりボックス 【５歳児】
- ３ ゲームづくり 【４・５歳児】
- ５ 変身して遊ぼう
- １ かぶとをつくろう 【３歳児】
- ２ くるくる変身お面 【４・５歳児】
- ３ くにゃくにゃ変身棒 【４・５歳児】
- ４ 変身ロボット 【４・５歳児】
- ５ ステキなレインコート 【４・５歳児】
- Ⅳ 飾るもの，使うものをつくろう（装飾の欲求から）
- １ お誕生日に飾る
- １ おめでとう おたんじょう日 【２歳児】
- ２ 春に飾る
- １ たたみおもてをつくろう 【５歳児】
- ２ 夢まくら 【５歳児】
- ３ ロボットをつくろう 【３歳児】
- ４ くまさんハウス 【４・５歳児】
- ３ 夏に飾る
- １ マグネットづくり 【２歳児】
- ２ カラータイルで壁掛け 【３・４歳児】
- ３ マイリトルガーデン 【４・５歳児】
- ４ はりこ人形をつくろう 【５歳児】
- ４ 秋に飾る
- １ オリジナル写真立て 【４・５歳児】
- ２ じゅず玉のアクセサリー 【４・５歳児】
- ３ 柳やカズラでつくるリース 【５歳児】
- ４ 柳の枝やカズラでつくるカゴ 【５歳児】
- ５ かぼちゃオバケのろうそく立て 【５歳児】
- ５ 冬に飾る
- １ 卵の殻のクリスマスボール 【５歳児】
- ２ ミニミニクリスマスツリー 【４・５歳児】
- ３ ステンドグラスのツリー 【５歳児】
- ４ 指あみのマフラー 【４・５歳児】
- ５ 毛糸を使った織物 【５歳児】
- ６ フェルトのリース 【５歳児】
- Ⅴ みんなでつくって遊ぼう（再現の欲求から）
- １ ごっこやさんで遊ぼう
- １ おかし屋さん 【５歳児】
- ２ アイスクリーム屋さん 【５歳児】
- ３ まわるすし 【５歳児】
- ４ ぼうし屋さん 【５歳児】
- ５ ゆうびん屋さん 【４・５歳児】
- ２ 遊びながらつくろう
- １ ブラックライトで遊ぶ【５歳児】
- ２ リスの森 【４歳児】
- ３ のびろのびろハイウェイ 【５歳児】
- ４ 迷路トンネルをつくって遊ぼう 【４・５歳児】
- ５ ファッションショーで遊ぶ 【４・５歳児】
- Ⅵ 子どもの造形は共感されるために生まれる
はじめに
『幼児の造形ワークショップ』（全３巻）は，以前に出版し好評を博している小学校図画工作科の『図工科ワークショップ』（全４巻），中学校美術科の『中学校美術科ワークショップ』（全３巻）シリーズの姉妹編です。
この『幼児の造形ワークショップ』の第１巻は「平面造形編」で，絵画やいろいろな平面的な表現の教材を集めて編集した巻で，第２巻の「立体造形・造形あそび編」は立体的な造形表現，総合的な造形活動，造形あそびの教材を集めた巻です。そして，第３巻の「基本と展開編」は，幼児の造形表現の理論的な裏付けとなる基礎基本と，実際の保育の展開をどうするかについてまとめた巻です。執筆にあたっては，保育所，幼稚園，造形アトリエ，大学で，幼児の造形にかかわっていらっしゃる多くの先生方のご協力をいただきました。
本来，幼児は創造力があり，イメージ豊かで，何よりも絵をかいたり，ものをつくったり，造形あそびをしたりすることが大好きです。幼児が夢中になって，ああでもない，こうしてみようと素材と格闘するなかで，創造する力，工夫する力，そして生活能力を培っていくのです。そのすばらしい芽を育て，生き生きと造形活動ができる場を創り出すのが保育者の役割です。保育者の言葉かけの一言や工夫，素材や材料の与え方，保育の組み立てや手だて，そして何よりも幼児にとってこれはおもしろいという魅力的な教材を設定することによって，幼児の瞳の輝きが変わってきます。
この『幼児の造形ワークショップ』は，実際に保育を実践してみて，幼児がこれはおもしろいと瞳を輝かせて取り組んだ教材を紹介しています。たとえば，池のおたまじゃくしの絵をかくとき，色画用紙を長方形（四つ切）のままでかくのと，色画用紙を池の形に丸く切って（破いて）その中にかくのとでは，幼児のイメージの膨らみ方が違います。この本にはそのようなアイデアやヒント，言葉かけや材料・素材の与え方，ユニークな題材や保育の組み立てが紹介されています。
この本の教材をそのまま実践するのではなく，これをヒントに発想を広げ，幼児の実態を考え，あなたなりの保育観と特技を生かして，まさに幼児が瞳を輝かせる魅力的な教材を開発してほしいのです。
このシリーズの企画・編集に協力していただいた明治図書出版の石塚嘉典氏，大場亨氏，ご執筆いただいた保育者・先生方，編者の竹井史さん，山野てるひさんに，誌面を借りて深く感謝の意を述べさせていただきます。
2004年７月 監修者 ／東山 明
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明治図書
