特集　意欲の出る授業・意欲を無くす授業

• 提言・意欲の出る授業・意欲を無くす授業

  • 意欲の悪循環を断ち切る･･････西林　克彦
  • 意欲をたかめる授業のために･･････河野　義章
  • 意欲と無欲を分ける二つの指導･･････山下　政俊
  • 教科ポートフォリオで学力向上を実感しよう！･･････田中　博之
  • 子どもの意表をつく教材で意欲を引き出す･･････有田　和正

• 意欲を引き出す授業構成のポイント

  • 国語／学習段階に応じた意欲づくりの指導･･････須田　実
  • 社会／いい教材（ネタ）を適切な指導技術と豊かな学習集団で･･････田山　修三
  • 算数／意欲を湧かせる「拮抗場面」を仕組む･･････小西　豊文
  • 理科／「楽しい」、「できる」を体験させる･･････小森　栄治

• 意欲を引き出す教材研究のポイント

  • 国語／実態把握が意欲を引き出す起点･･････吉本　清久
  • 社会／広くアンテナを張り、こだわって調べる･･････田中　力
  • 算数／算数的な活動での教材研究のポイント･･････菊池　靖志
  • 理科／普段の授業の中に本当のおもしろさを･･････岡坂　愼二

• 意欲を引き出す発問のポイント

  • 国語／「向山型国語」で意欲を引き出す･･････伴　一孝
  • 社会／追究を方向付ける発問を単元へ計画的に位置付ける･･････佐�蛛@仁
  • 算数／子どもの頭にす〜っと入る発問･･････福山　憲市
  • 理科／教科書と教科書の間をつなぐもう一歩の学習を組む･･････迫田　一弘

• 意欲を引き出す助言と指示のポイント

  • 生徒との信頼関係を築いた上で･･････岩間　正則
  • 「評価」が助言の最大のポイントである･･････福田　一毅
  • これぞ向山型「対応術」―「失意」の子どもへのいとおしさ―･･････小林　幸雄

• 意欲を高める評価のポイント

  • 小さな成功体験の継続を保証する評価・評定･･････松藤　司
  • 一時間に３回、評価する･･････長谷川　祥子
  • 評価は常に前向き・肯定的に･･････竹川　訓由

小特集　理科・発展的学習の問題点

• 「ミョウバンの溶解度」から生じた一つの問題提起･･････岡田　篤
• 水溶液の取り扱いにおける問題点･･････中川　徹夫

校内研修・研究への私の助言

• 「授業ライセンス」を持つための研修に挑戦･･････槇田　健

インターネットで授業は進化する (第6回)

• ＴＯＳＳインターネットランドを活用した楽しく力の付く社会科授業･･････石黒　修

子どもが自分で勉強したくなる授業づくり (第6回)

• 「ことばの温度計」がある教室･･････長瀬　荘一

教科書の使い方を変える (第6回)

• 新しい教科書に向けて新しい勉強法を考えよう･･････有田　和正

授業研究ニュース (第18回)

• 「指導力不足教員」が全国で481人･･････安達　拓二

授業力アップのための修業 (第6回)

• 生徒指導全体会で「対応力」を鍛える（２）･･････大森　修

これからの授業研究の在り方 (第6回)

• 生涯学習の基礎となる「学び方」の授業･･････安彦　忠彦