特集　移行期／「書くこと」の学習の計画と展開

• 特集への提案

  • ｢伝え合う力」と「書くこと」との関係･･････余郷　裕次
  • 世界に通用する表現力の育成･･････入部　明子
  • 書くことの学習を考えるために･･････米田　猛
  • ｢総合的な学習の時間」に見える｢書くこと」の重要性･･････釼持　勉

• 実践のポイント・小学校

  • 移行期／「書くこと」の学習の計画と展開･･････小森　茂

• 実践・小学校

  • １年／感動をのびやかに表現する子どもを目指して

    • 自主単元＝「親子ふれあいメッセージ」他･･････中村　弘美

  • ２年／関連的指導の中でねらいを焦点化

    • 教材＝「できるようになったこと」･･････長田　智子

  • ３年／ビジュアル時代の子供の「書くこと」

    • 教材＝「森に生きる」･･････浦井　寿尚

  • ４年／自分の気持ちを伝える喜びを味わおう

    • 自主教材＝「父の手、母の手」他･･････宮�ｱ　由紀子

  • ５年／事実をもとにして創作作文を書く

    • 自主単元＝「うそ作文を書こう」･･････野口　恵一

  • ６年／情報を活用する場の取り立て指導

    • 教材＝「十二歳の記録を残そう」･･････有村　隆志

• 実践のポイント・中学校

  • 移行期／「書くこと」の学習の計画と展開･･････河野　庸介

• 実践・中学校

  • １年／説明する文章の年間計画と展開

    • 自主単元＝「説明する文章」･･････菊池　明

  • ２年／手紙学習を通した言語活動例

    • 教材＝「表現に学ぶ『手紙を書く』」･･････津久井　健

  • ３年／文学作品の背景を探る適切な資料

    • 単元＝「文化に生きる」･･････近藤　嗣郎

• 実践のポイント・高等学校

  • 移行期／「書くこと」の学習の計画と展開･･････田中　孝一

• 実践・高等学校

  • ２年／取材をもとに他者に働きかける学習

    • 自主単元＝「お気に入りの店の紹介文を書く」･･････児玉　忠

  • ３年／複数情報を構造化して論文を書く

    • 自主単元＝「テーマ論文演習」･･････山�ｱ　巧

座談会／〈移行期〉国語科の実践課題 (第3回)

• 移行期の「書くこと」の学習のアイデアと具体化･･････花田　修一・水戸部　修治・小森　茂

伝え合う力が育つ国語教室 (第3回)

• 自ら学ぶ子供の育成
  〜群馬県高崎市立城南小学校の実践〜

「生きる力」を育むこれからの国語科

• 提言：お題目で済ませぬ覚悟を･･････相澤　秀夫

研究大会に参加して (第3回)

• ｢生きる力」の育成を目指す国語科学習指導の創造･･････水戸部　修治

投稿＝実践研究の広場

• 学ぶ喜びと確かな読み取りを大切にした説明文の指導･･････佐藤　正寿
• 主体的な学びを引き出す言葉による表現学習･･････杉森　敏幸

実践提案・国語の授業で学び方の力をつける

• 思いや願いが生きる学び作り･･････稲田　八穂
• 学習技能を身につけることによって･･････片岡　忠三
• 読み通す力と課題設定の力を･･････伊藤　博章
• 型ではなくて主体的な姿勢をどう育てるかの問題･･････渡辺　通子
• 十二回の定期便･･････田代　孝

教室のいい話

• シナリオライターの新人たち･･････佐藤　きむ

読むことの学習と学校図書館 (第3回)

• 子どもに身近な図書室づくり･･････松尾　恵子

いまさら聞けない新学習指導要領素朴なＱ＆Ａ (第3回)

• 学校や教師の創意工夫が求められる･･････藤井　治

移行期国語実践の課題 (第3回)

• 「話すこと・聞くこと」の授業創造･･････松野　洋人

伝え合う力が育つ国語教室 (第3回)

• 自ら学ぶ子供の育成･･････甲斐　睦朗
  〜群馬県高崎市立城南小学校の実践〜

ＢＯＯＫ ＧＵＩＤＥ《この本がおもしろい》

• 『総合的な読みの力を育成する国語科の授業』（井上一郎編著）･･････河野　庸介
• 『手紙や通信文を書く学習』（小森茂・相澤秀夫・田中孝一編著）･･････丸山　英二

国語教師としての道 (第3回)

• “自分図書館”の工夫･･････野地　潤家

「話すこと・聞くこと」の学習を創る (第3回)

• 「年間計画」「二つの柱」「異学年伝え合い」そして「メタ認知」･･････堀江　祐爾

「書くこと」新しい授業への展開 (第3回)

• 書くことの日常化を図る･･････吉永　幸司

「読むこと」の革新と新しい授業 (第3回)

• 読むことの授業のファイリング１･･････井上　一郎

今月取り上げた教材

• 8/9月号