適切に「伝え合う力」を高める―新しい国語授業の研究―

• はじめに･･････松碕　嘉信
• 新しい国語教育と「伝え合う力」･･････井上　一郎

• 提言　二十一世紀の国語教育

  • 「各学校」が教育内容･方法を企画･開発･評価する―国語科授業の説明責任･結果責任―･･････小森　茂
  • 今日の児童生徒の国語科の学習状況･･････河野　庸介
  • 評価活動で学習過程を改善する―基礎･基本の定着と活用力を付ける―･･････須田　実

• 伝え合う力を高める授業の実践

  • 総合的な学習と国語科：総合的な学習の時間を支える国語科の授業

    • 総合的な学習とのかかわりのなかで、国語科に期待すること･･････佐藤　洋一
    • 〈中学校〉生きてはたらく国語の力を高める授業･･････前田　成人
    • 〈小学校中学年〉豊かな表現力を育てる体験的な学習･･････田辺　鉄章
    • コメント：総合的な学習と国語科の実践について･･････吉永　幸司

  • 話すこと・聞くことと伝え合う力：適切に話し正確に聞き取る力を伸ばす授業

    • これからの「話すこと･聞くこと」の実践に期待すること･･････櫻本　明美
    • 〈小学校低学年〉自分の思いを進んで伝え合おうとする子の育成･･････小坂　由美
    • 〈中学校〉個人追究と３･３スピーチ･シンポジウムを組み込んだ単元学習･･････中川　鈴江
    • 〈小学校高学年〉自信につなぐ「話す･聞く」力の育成をめざして･･････伊庭　郁夫
    • 〈中学校〉伝え合うことの必然性をもった学習活動･･････石井　英樹
    • コメント：「話すこと･聞くこと」の研究実践を読んで･･････松野　洋人

  • 書くことと伝え合う力：相手や目的に応じた文章を書く力を育てる授業

    • これからの「書くこと」の実践に期待すること･･････��木　展郎
    • 〈小学校高学年〉意欲を生かし、「伝え合う」力を育てる「書くこと」の指導･･････磯村　彰久
    • 〈中学校〉論理的に「書くこと」を通して言語コミュニケーション能力を鍛える･･････石川　良一
    • 〈小学校低学年〉「情報操作能力」を育成する書く指導･･････岸本　憲一良
    • 〈中学校〉広告の〈言語〉表現を生かした「書くこと」の試み･･････森　恭子
    • コメント：研究実践を読んで･･････野口　芳宣

  • 読むことと伝え合う力　文学：文学的文章の読みを高める授業／説明文：説明的文章を的確に読みとる力を培う授業

    • これからの「読むこと」の実践に期待すること･･････小田　迪夫
    • 〈小学校低学年〉「伝える力」を育てるための「読み」･･････福井　朋子
    • 〈中学校〉物語教材を「自分」について探るてがかりとした授業･･････荒木　朋子
    • 〈小学校中学年〉子どもの「読み」の幅を広げる指導･･････石川　等
    • 〈中学校〉カンファレンス（面談）によって伝え合い、読みを深める･･････清水　静子
    • コメント：読みを通しての内観と発信･･････廣井　嗣雄
• あとがき･･････杉浦　光子
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