詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年8月号
著者
竹田 博之
ジャンル
本文抜粋
1 全員、二重丸がとれる指導 もう一〇年以上前のこと、酒井臣吾先生の絵画指導を受講した。 その時、ある先生がクラスの子どもの作品を全員分持参して、酒井先生にみてもらっていた。以下のようなやりとりがあった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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