詳細情報
- 特集 感動の｢やま場｣づくりで学期末を飾る
- 文学教材の授業で感動の「やま場」を組み立てる
- 中学校／｢夕焼け｣｢ヒロシマ神話｣で感動の｢やま場｣を組み立てる
- 本文抜粋
- 一 はじめに 私は、国語の授業でことさら感動を追い求めるようなことはしていない。むしろ、読みの力をつける訓練こそが国語教師の主な仕事だと考えて、「感動」を避ける実践を続けてきたといえる。だから、初発の感想や二次感想を書かせたこともない。教師は読みの力を育てればよいのであり、感動は、その読みの力を使っ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
