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特集 一人ひとりの成長を確かめる責任
到達目標チェックで一人ひとりの「話す・聞く力」を確かめる
中学年／「がのにチェック」で到達目標の確認
書誌
国語教育
2003年3月号
著者
石田 一元
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 音声言語は一過性のものであるためにとらえにくい。それだけに、話す・聞くのどんな力を身につける必要があるのかを明確にした到達目標を設定することが重要になる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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