詳細情報
教師の「話力」を鍛える (第3回)
話力とは(2)
書誌
国語教育
2003年6月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
国語
本文抜粋
承前 三 正確で豊かな内容力 話をする場合、その話題となる内容の質・量は大切な問題である。話を聞く場合も同じ。 恋人や親子の仲にあっては、何を話しても楽しいということがある(らしい)。何が話されているかに関わりなく、互いに言葉を交わしていること自体が楽しい(らしい)。確かに、そういうこともある(あっ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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