詳細情報
書誌
国語教育 2004年10月号
著者
大森 修
ジャンル
本文抜粋
真田節子教諭(新潟市立上所小学校)は、「伝え合う力」を育成する「話すこと・聞くこと」の指導を個人テーマとして掲げ、学ぶ喜びがあり、確かな力の付く授業を目指して実践を続けている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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