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特集 読解授業の面白さを実感させる
読解の授業を面白くするコツ―中学校
「相互説明」で読みを形成する
書誌
国語教育
2009年7月号
著者
大日方 信康
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読解授業の面白さ 私たちが本を読んでいく時、汲めども尽きぬ楽しさがあったり人生を豊かにできるのは、文章との対話・自己との対話が形成され、絶えず自分なりの読みの成立が形作られているからに相違ない。我々は、ある程度読みの方略を体得しているから、小説なり実用的な文章なりを読みこなすことができる。例えば…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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