詳細情報
書誌
国語教育 2009年7月号
著者
若森 昌子
ジャンル
本文抜粋
本校の研究テーマは、「生きてはたらく『確かな学力』の育成│自分の考えを伝え合い高め合う授業の創造│」である。自分の考えを伝え合い高め合うような学習の展開方法を工夫し、言語環境を整え、自分の学びを実感できるような評価活動を工夫していけば「確かな学力」を身につけさせることができるであろうという仮説で、研…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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