国語教育 2012年5月号／〈プロ授業者に聞く〉教材文と“学習の手引き”関連付け＝スイッチONとOFF 文学作品と学習の手引き活用＝ONとOFFの見分け方

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特集　教科書“学習の手引き”授業でどう扱うか
〈プロ授業者に聞く〉教材文と“学習の手引き”関連付け＝スイッチONとOFF
文学作品と学習の手引き活用＝ONとOFFの見分け方

書誌: 国語教育 2012年5月号
著者: 太田　聡美
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　目標と実態の落差を調整する　教科書会社の指導書によれば、「学習の手引き」にはいくつかの役割が与えられている。教科書会社によって細かい違いはあるだろうが、おおむね次のような内容と考えていいだろう…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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