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思考力を育てる!深い学びを導く課題と発問 (第8回)
小学5年/【読むこと】幻灯の意味を考えることで紺三郎の心情を考えよう
- 「雪わたり」(教育出版)・・・・・・
- 要点チェック!・・・・・・
- 本文抜粋
- 1 この単元でつけたい力 新学習指導要領の「C読むこと」には,「イ 登場人物の相互関係や心情などについて,描写を基に捉えること」とある。本単元では,人間ときつね,両方の視点で考えることで,三種類の幻灯…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
思考力を育てる!深い学びを導く課題と発問 (第8回)
小学5年/【読むこと】幻灯の意味を考えることで紺三郎の心情を考えよう