詳細情報
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
瀧澤 真
ジャンル
本文抜粋
Q  国語の教材研究は,まずはどんなことから取り組むとよいでしょうか。  A 教材を何度も繰り返し読み,気付きを書き込んでいきましょう。 実際の授業では,子供の思わぬ反応に出合うことが,しばしばあります。そんな時に,子供の考えを柔軟に受け止め,軌道修正していくには,その教材に対しての深い理解が必要で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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