詳細情報
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
近藤 真人
ジャンル
本文抜粋
1 単元について ●本単元の主題とねらい これまで,生徒は物語教材の読解をするとき,語り手の視点に寄り添って作品を読み,「このキャラクターはこういう性格だ」というように人物評価をするような,いわば一面的な読みがされていた。ただし,「複数の観点で読む」思考は,これまでの国語の授業でも無意識に用いられて…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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