詳細情報
書誌
社会科教育 2007年6月号
著者
田中　博之
ジャンル
社会
本文抜粋
イギリスの市民科は、なぜどのようにして成立したのだろうか。その問いに答えるために、今回は、それが成立してきた背景や要因、そして市民科が21世紀の学校カリキュラムにおいてどのような必要性をもって迎えられたのかについて紹介してみたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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