詳細情報
書誌
社会科教育 2010年9月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
本文抜粋
全国のどの学校、どの教室にも必ずといっていいほどいる。 「発達障害の子どもへの対応」は、避けることのできない課題である。 本号は、発達障害の子を、どの段階で、発見できるか…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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