社会科教育 2011年4月号／授業者からみた社会科論争史“白熱の、あの頃・あの時”を検証するはいまわる社会科と系統的な社会科～社会科存立の理論的根拠往信

詳細情報

授業者からみた社会科論争史“白熱の、あの頃・あの時”を検証する (第1回)
- はいまわる社会科と系統的な社会科～社会科存立の理論的根拠
  - 往信･･････川原　雅樹・谷　和樹
  - 復信･･････片上　宗二

書誌: 社会科教育 2011年4月号
著者: 川原　雅樹・谷　和樹／片上　宗二
ジャンル: 社会

本文抜粋: 体験と系統の論争を踏まえ、新しい内容・枠組み・体験要素を取り入れた社会科授業が必要である　一　　体験重視の社会科…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全4ページ (40ポイント)

この記事を購入する掲載号のもくじを見る

関連記事

一覧を見る

検索履歴

授業者からみた社会科論争史“白熱の、あの頃・あの時”を検証する 1
はいまわる社会科と系統的な社会科～社会科存立の理論的根拠
往信
社会科教育 2011年4月号

一覧を見る

© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation