詳細情報
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
鈴木 宏紀
ジャンル
本文抜粋
話合いを支える要素 話合いを支える要素には、大きく次の三つがあると考える。一つ目は、「問いの質」である。考えが深まるような問いになっていなければ話合いにはなりえない。二つ目は、「適切な資料」である。話し合うためには根拠が必要であり、それらをもとにすることで共通の基盤の上に話合いが成立するからである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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