詳細情報
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
小山 拓志
ジャンル
本文抜粋
イメージの共有、それが理解 「教室に持って来ることができないものを理解する。だから、難しいんだ」 大学生時代に受講した「地形学」という講義で、恩師が口にしていた言葉である。確かに「地形」は、どれだけ小さくても実物を教室に持ってくることはできない。だから、本当に地形を、あるいは自然そのものを理解するた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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