詳細情報
書誌
社会科教育 2018年4月号
著者
田山 修三
ジャンル
本文抜粋
1社会科は「見学・調査」で  新学習指導要領の社会科は、教科の目標が資質・能力で見直されたため他の教科に比べると変わったところが多い。目標が整理されたことで、教材化も具体的な学習展開も変わらざるを得なくなった。現場は新たな視点での授業実践が望まれている。これまではともすると教科間で差のあった問題解決…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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