詳細情報
- 特集 「近現代史と政治」授業づくりパーフェクトガイド
- 視点２ 「政治」の授業をどう構想するか―課題と授業デザイン
- (3)見方・考え方を働かせて学ぶ調査・体験活動プラン
- 「新聞の活用」と「熟議」による授業デザイン
- 本文抜粋
- １ 見方・考え方を働かせるために 学習指導要領の改訂において社会科では，「社会に見られる課題を把握して，その解決に向けて構想したりする際の視点や方法」としての見方・考え方を働かせることで資質・能力を育むことが示された。さらに，中学校の学習指導要領を例にすると，政治に関わる学習を展開する公民的分野に…
