詳細情報
- 特集 関数関係の考察を進める関数指導
- 数学アレルギーをつくらない「関数」の授業
- 具体的な事象を考えさせることの重要性
- 本文抜粋
- Ⅰ 数学アレルギーと関数指導 関数が「きらい」「わからない」と答える中学生が多いという。関数は中学生にとってとらえどころのない領域で数学嫌いを生む要因であるといわれる。「関数とは何か」と質問したとき的確に答えられる中学生が少ないという事実をこのような事情の証拠として，いろいろな研究会などでよく報告さ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
