詳細情報
- 特集 提案性のある研究授業をつくる
- これだけは外せない！ 提案性のある研究授業をつくるためのポイント一覧
- 確かな教材観をもつための「教材研究」の工夫
- 本文抜粋
- １ はじめに 研究授業を行うに当たり必要なことは，研究のねらいの策定とそのねらいを達成するための教材の選定である。教材を選定するためには，一つひとつの教材に対して確かな教材観をもっていることが大切である。また，研究のねらいと教材観がリンクすることで提案性のある研究授業ができると考えるので，ここでは教…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
