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特集 長文にも負けない! 問題を読み解く力を育てる
2 全国学力調査B問題の分析に基づくタイプ別・問題を読み解く力を育てる具体策
D「日常や生活場面にかかわる説明」の読解(1)
平成25年度[1]
書誌
数学教育
2014年1月号
著者
大友 正純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題の分析 (1)問題の概要 ウォーキングで運動不足解消! 目標心拍数を決めて,よい歩き方をしましょう! <歩くペースの決め方> @ウォーキングを行う際の目標心拍数を,次の式で決めます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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