詳細情報
- 特集 パフォーマンス課題とルーブリックでみるアクティブ・ラーニングの学習評価
- ５ パフォーマンス評価の視点を取り入れた「定期テスト問題」の具体例
- ３年
- 本文抜粋
- １ ２学期末テスト問題の具体例 (1)問題 右の長方形ABCDと面積の等しい正方形を，授業で学習したことを基に作図しなさい。また，なぜそれでよいのか，その理由も説明しなさい…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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