詳細情報
書誌
道徳教育 2009年2月号
著者
笹渕 龍介
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 発問は、生徒に考えの高まりをうながすための発言です。そこには、教材を媒介にした教師の意図があります。しかし、生徒が教師の発言を本気で聞かなければ、意味がありません…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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