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編集後記
書誌
道徳教育
2014年4月号
著者
C
ジャンル
道徳
本文抜粋
無言で黒板に計算問題を書き始めたO先生。書き終わると一言、「わかる人?」。中2数学、授業開きの一場面です。先生の自己紹介もなく、いきなり問題提示から始まったことには驚きましたが、一気に勉強モードに引き込まされたのは間違いありませんでした…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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