詳細情報
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
松岡 敬興
ジャンル
本文抜粋
1はじめに これまでの連載では、道徳の時間を活性化させるための手だてについて、ロールプレイ、構成的・グループエンカウンター、体験活動を取りあげてきた。その際、いずれの取り組みにおいても、児童・生徒自身の気持ちを見つめ直したり、相手の気持ちを推しはかりながら自分の行動を判断したり、「活動」を通した気づ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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