詳細情報
道徳科感想分析法による授業評価と授業研究 (第1回)
「道徳科感想分析法」の概要
書誌
道徳教育
2020年4月号
著者
飯島 進
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
客観的で新たな評価方法 今回から全十二回に分けて紹介する「道徳科感想分析法(感想分析法)」は,基本的に児童生徒の授業後の感想を分析し,感想分析表にまとめて可視化し,道徳科の授業効果を評価する方法である。小(中)学校学習指導要領解説道徳編に示されている「授業者自らによる評価」「他の教師による評価」に続…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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