詳細情報
書誌
特別活動研究 2001年2月号
著者
松永 昌幸
ジャンル
本文抜粋
◎「月見草」型教師 私は、校長経験を通して多くのことを学んだ。そのひとつとして、「教師観の変化」をあげることができる。その中に、「月見草型教師の存在」がある…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ