詳細情報
書誌
特別活動研究 2004年8月号
著者
小林 照幸
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 〜「学び」と「望ましい人間関係」〜 本校では文部科学省の学力向上フロンティア事業の指定を受け,いかに生徒達に「確かな学力」を身につけさせるかを研究している。その研究の柱は,基礎・基本の定着をいかに図るかということである。そこで各教科において,生徒一人一人の違いに応じたきめ細かな指導の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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