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特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第11回)
学級活動指導のレクチャー資料
２月 内容(1)＝新たな学級活動(1)の評価観
書誌
特別活動研究
2005年2月号
著者
廣橋 勝則
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇これまでの評価観点での課題 二月、学級担任はそろそろ指導要録のことが気になる頃ですが、学級活動の評価については、教科の評価規準づくりに使っている、①関心・意欲・態度、②思考・判断、③技能・表現、④知識・理解の四つの観点から行うのが一般的のようです…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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