詳細情報
書誌
授業研究21 2000年6月号
著者
林 修
ジャンル
本文抜粋
一 総合的学習のとらえ方 緒川小学校では、「子ども自らが問題を見つけ、自分で判断し、問題を解決しようとする力」を育てることを総合的学習のねらいとしている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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