詳細情報
- 特集 「学びの支援」で総合的学習に挑む
- 総合的学習でつまずく子への「学びの支援」
- 学習課題が見つからない子への助言的支援
- 一人一人の学びの道筋にそった助言を
- 本文抜粋
- 一 社会科の学習から総合的な学習へ 五年生の社会科「わたしたちのくらしと食料生産」で、まず「米」のことから学習することにした。宮田村で作られている米はほとんどが「コシヒカリ」であることを知った子どもたちは、自分たちが給食で食べている米の種類は何か栄養士の先生に聞いてみると、やはり「コシヒカリ」であ…
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