詳細情報
書誌
授業研究21 2010年2月号
著者
貝塚 茂樹
ジャンル
本文抜粋
一 「教える」ことをしない教師 「教える」ことは教育の根幹である。しかし、「指導から支援へ」という流れの中で、「教える」ことは、時代遅れの遺物のように軽視されつつある…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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