詳細情報
- 特集 やればできる｢ガンバリ表｣活用の新評価
- 《実践》高学年
- ぺースランニングで記録を高める持久走
- 自分にあったコース選択とチェック表で楽しく力をつける
- 本文抜粋
- 一 授業の主張点 小学校学習指導要領には持久走について、 無理のない速さで５〜６分程度の持久走をすること。 とある。「持久走」とは本来、他人と「競走」せず、「自分に適した同じペースで走る」運動である。そこで今回は、楽しみながら力をつける「ペースランニング」の授業を紹介する…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
