詳細情報
- 学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第65回)
- 通常学級での実践を支援学級で実践
- 本文抜粋
- 全２時間 スローボールを打って進塁ゲームを楽しもう 基本は2009年度，関西体育授業研究会５年生ベースボール型提案より垣内氏の実践を元に行いました。味方が投げたボールを打って進塁。１塁に進塁すれば１点，２塁に進塁すれば２点，ホームベースに帰れば４点とします。ボールは下投げです。今回は教師がボールを投…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
