詳細情報
書誌
生活指導 2003年7月号
著者
塩崎 義明
ジャンル
本文抜粋
「学級」は、子どもたちの多様で多層なつながりを生みだす「広場」(公共空間)の一つである考えています。その「つながり」は「班」であったり、私的グループであったり、学級内サークル・クラブであったり、「学び」であったりします。そして子どもは様々な「つながり」の中で、新たな自分を発見し「学校・学級」との「出…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
ページトップへ