詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年9月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　　学習課題に対して、自分で解くことのできる方向性が明らかになった時に、子供は進んで学習に取り組む。さらに教師や友達から学び合うことにより、成就感は高まる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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