実践国語研究 2001年3月号／「話すこと・聞くこと」領域の教材化と教材開発のポイント

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座談会／〈移行期〉国語科の実践課題 (第6回)
「話すこと・聞くこと」領域の教材化と教材開発のポイント

書誌: 実践国語研究 2001年3月号
著者: 鬼塚　真知子・菅原　道生・小森　茂
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　「Ａ話すこと・聞くこと」の年間指導計画　小森　本日のテーマは、新しく創設された「Ａ話すこと・聞くこと」の領域の教材化及び教材開発をどのようにするのか。そのことについて、小学校、中学校から具体的、創造的な提案をしていただきたいと思います。小学校からは鬼塚先生、中学校の立場からは菅原先生に参画してい…

対象: 小学校／中学校
種別: 小特集
仕様: 全10ページ (100ポイント)

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座談会／〈移行期〉国語科の実践課題 6
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