詳細情報
  • 国語力の基礎・基本―3つの課題
  • 第U部 初等部会実践提案
  • 調べて書く力の基礎・基本
  • 自らの課題を追求する過程で「調べて書く力」をはぐくむ―「言葉のなぞを調べて報告しよう」(5年生)―
書誌
実践国語研究 別冊 2005年4月号
著者
木 篤子
ジャンル
本文抜粋
1 研究の仮説 子どもが自らの課題を追求する言語活動を行う過程において,調べて書くために必要となる基礎・基本を身に付け,情報活用能力が育成されるであろう…
対象
小学5年
種別
記事
仕様
全11ページ (110ポイント)
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