詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年5月号
著者
尾ア 靖二
ジャンル
本文抜粋
前回は、学習課題とその種類をどう考え、どのような実例があるのかを類型化して示した。その学習課題設定の前提になるのが、導入学習である。今回は、その導入学習について取り上げる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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